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三月春风拂面,广州市电子商务技工学校校园内绿意萌动。23级幼教1班与2班的同学们用一场别开生面的"植树节环保主题长卷画"活动,将艺术创作与生态教育完美融合,以斑斓画笔为地球种下绿色的希望。
【精心筹备·创意萌芽】
活动前两周,幼教专业教师们采用"项目式分组学习"模式,将两个班级划分为10个创作小组,每组6-8人形成创意团队。各小组通过查阅环保资料、观摩经典画作,在老师指导下完成了从主题解读到视觉呈现的系统规划。
【实践探索·破茧成蝶】
活动当天,长长的环保画纸在后花园铺展,各组同学手持绘画工具与创作方案严阵以待。当画笔接触画纸的瞬间,挑战也随之而来:第三组调配的翠绿色因水分过多晕染出界,第七组设计的大树与相邻构图产生冲突。在教师"以问题为导向"的引导下,同学们现场成立"色彩攻坚队"调试颜料配比,通过小组商议现场调整画面布局,将意外转化为创意。
【多元呈现·绿意交响】
经过一个半小时的协同创作,长卷逐渐绽放出生机:青青的小草幼苗破土与形态各异的森林相映成趣。特别亮眼的是第十小组,她们将泥土融入颜料中调制的"大地色系",将环保理念贯穿创作全程。
【理念升华·向绿而行】
活动最后,全体师生在作品前宣读环保倡议,本次环创课突破传统课堂教学框架,通过"真实情境创设+团队问题解决"的教学设计,让学生在艺术实践中深化环保认知,更培养了幼教专业学生未来职业所需的跨领域整合能力。
正如活动老师所言:"当画笔成为连接心灵的纽带,美育便拥有了改变世界的力量。